اختلال طیف اوتیسم (ASD) یک اختلال عصبی رشدی است که بر ارتباطات اجتماعی، تعاملات اجتماعی و رفتارهای تکراری و محدود تأثیر می گذارد. یکی از نشانه های رایج ASD، نارسا بودن در خزانه واژگان است. کودکان مبتلا به ASD ممکن است در یادگیری کلمات جدید، درک معانی کلمات و استفاده از کلمات در موقعیت های مناسب دچار مشکل شوند.
دو روش مداخله که برای بهبود خزانه واژگان در کودکان مبتلا به ASD مورد استفاده قرار می گیرند، روش تحلیل رفتار کاربردی (ABA) و روش پاسخ محور (PRT) هستند.
روش تحلیل رفتار کاربردی (ABA) یک رویکرد رفتاری است که بر تقویت رفتارهای مطلوب و کاهش رفتارهای نامطلوب تمرکز دارد. در ABA، درمانگران از تکنیک هایی مانند تقویت مثبت، تقویت منفی، خاموشی و محرومیت استفاده می کنند تا رفتارهای مطلوب را افزایش دهند و رفتارهای نامطلوب را کاهش دهند.
ABA برای بهبود طیف وسیعی از مهارت ها در کودکان مبتلا به ASD، از جمله خزانه واژگان، استفاده شده است. تحقیقات نشان داده اند که ABA می تواند در بهبود خزانه واژگان کودکان مبتلا به ASD موثر باشد.
روش پاسخ محور (PRT) یک رویکرد رشد محور است که بر انگیزه و علاقه کودک تمرکز دارد. در PRT، درمانگران از تکنیک هایی مانند بازی، داستان سرایی و موسیقی استفاده می کنند تا به کودکان مبتلا به ASD کمک کنند تا مهارت های خود را در این زمینه ها توسعه دهند.
PRT برای بهبود طیف وسیعی از مهارت ها در کودکان مبتلا به ASD، از جمله خزانه واژگان، استفاده شده است. تحقیقات نشان داده اند که PRT می تواند در بهبود خزانه واژگان کودکان مبتلا به ASD موثر باشد.
مقایسه اثربخشی دو روش
چندین مطالعه مقایسه ای اثربخشی ABA و PRT بر خزانه واژگان کودکان مبتلا به ASD را بررسی کرده اند. نتایج این مطالعات نشان می دهد که هر دو روش می توانند در بهبود خزانه واژگان کودکان مبتلا به ASD موثر باشند.
با این حال، مطالعات نشان می دهند که ABA ممکن است در بهبود برخی از جنبه های خزانه واژگان، مانند یادگیری کلمات جدید، موثرتر از PRT باشد. PRT ممکن است در بهبود برخی از جنبه های دیگر خزانه واژگان، مانند درک معانی کلمات و استفاده از کلمات در موقعیت های مناسب، موثرتر از ABA باشد.
نتیجه گیری
ABA و PRT هر دو می توانند در بهبود خزانه واژگان کودکان مبتلا به ASD موثر باشند. انتخاب بهترین روش مداخله به نیازهای فردی کودک بستگی دارد.
مقایسه اثربخشی روش تلفیقی بر خزانه واژگان
علاوه بر ABA و PRT، روش های تلفیقی دیگری نیز برای بهبود خزانه واژگان در کودکان مبتلا به ASD مورد استفاده قرار می گیرند. این روش ها معمولاً ترکیبی از تکنیک های ABA و PRT هستند.
تحقیقات نشان داده اند که روش های تلفیقی نیز می توانند در بهبود خزانه واژگان کودکان مبتلا به ASD موثر باشند. این روش ها ممکن است برای کودکانی که به ABA یا PRT به تنهایی پاسخ نمی دهند، موثرتر باشند.
در نهایت، انتخاب بهترین روش مداخله برای بهبود خزانه واژگان در کودکان مبتلا به ASD به نیازهای فردی کودک و ترجیحات خانواده بستگی دارد.