بررسی رابطه آزادی عمل معلمان و تعهد شغلی آنان در مدارس ابتدایی شهر تایباد
پارسا کارشناسی ارشد 1398
پدیدآور: لیلی ملتانی
استاد راهنما: زهرا مصطفی‌پور
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تایباد، گروه علوم تربیتی
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه آزادی عمل معلمان و تعهد شغلی آنان در مدارس ابتدایی شهر تایباد بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل معلمان مدارس ابتدایی شهر تایباد در سال 1398 بود که 295 نفر بودند. با استفاده از روش تصادفی طبقه‌ای از بین معلمان مدارس ابتدایی 167 نفر بر اساس جدول کریسی و مورگان به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها شامل پرسشنامه آزادی عمل شورت و راینهارت( 2002) و پرسشنامه تعهد شغلی لینا و همکاران(2007) بود. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از معادلات ساختاری در قالب تحلیل مسیر و از نرم‌افزار Smart PLS استفاده شد. نتایج به دست آمده از تحلیل داده‌ها، مدل مفهومی پژوهش را تایید نمود به نحوی که رابطه بین آزادی عمل معلمان و ابعاد آن با تعهد شغلی معنی‌دار بود و آزادی عمل معلمان و ابعاد آن قادر به تبیین واریانس تعهد شغلی معلمان مدارس ابتدایی شهر تایباد بودند. با توجه به یافته‌های پژوهش توصیه می‌شود با ایجاد زیرساخت‌های مناسب جهت آزادی عمل معلمان، تعهد شغلی تقویت گردد.
نظر شما