کارشناسی ارشد 1391
موضوع: زبانشناسی
پدیدآور: شیما رئوفی‌فرد استاد راهنما: جلیل‌اله فاروقی هندوالان استاد مشاور: فریده فرهادی
دانشگاه بیرجند، دانشکده ادبیات و علوم انسانی
چکیده

آشنایی افراد شرکت‌کننده در ارتباط با نشانه‌های غیرکلامی بسیار اهمیت دارد. اما برداشتی که هر فرد از نشانه‌ها دارد ممکن است از دیگری متفاوت باشد. پس شناخت ویژگی‌های هر فرد برای درک صحیح از ارتباطات غیرکلامی که بخش عمده‌ای از زندگی اجتماعی انسان‌ها را تشکیل می‌دهد، امری اجتناب ناپذیر است. در این پژوهش سعی می‌شود نقش ارتباطات غیرکلامی در تفهیم معنی به روش هرمنوتیک بررسی شود و از آنجا که براساس تاویل هرمنوتیکی، هر نشانه بر مبنای عوامل گوناگون، معنای خاصی می‌یابد، به این پرسش پاسخ داده می‌شود که سن، جنسیت و تحصیلات چه تاثیری در تعبیر حرکات و رفتارهای غیرکلامی افراد دارد. آگاهی از جنبه‌های غیرکلامی ارتباط و اثرات آن بر تعامل اجتماعی به ما کمک می‌کند تا در تفسیر نشانه‌ها مهارت بیشتری پیدا کنیم و برداشت‌های دیگران را بهتر کنترل کنیم و با تحلیل عوامل موثر بر ارتباطات غیرکلامی از دیدگاه هرمنوتیک، درک متقابل افراد جامعه را ارتقا دهیم تا در آموزش مهارت‌ها و مراودات اجتماعی مفید واقع شود. داده‌های این پژوهش از طریق پرسش‌نامه‌ی تصویری که توسط دانش‌آموزان و دانشجویان تکمیل گردیده، بدست آمده و مورد بررسی قرار گرفته است. نکته‌ی قابل توجه این است که تا کنون ارتباط غیرکلامی از دیدگاه هرمنوتیک مطالعه نشده است. عمده‌ی پژوهش-ها، بررسی‌هایی است که به مفهوم این‌گونه ارتباط و معنی‌شناسی ارتباط غیرکلامی مربوط می‌شود. در این نوشتار نشان داده می‌شود که چگونه متغیرهای جنسیت، سن و میزان تحصیلات مخاطب، به برداشت‌های متفاوت از یک پیام غیرکلامی منجر می‌شود.