پیشنهاده کارشناسی ارشد 1397
پدیدآور: ساناز عبدالهی موسالو 
استاد راهنما: محمدحسین ناصربخت
دانشگاه هنر تهران، دانشکده سینما و تئاتر
چکیده

پژوهش پیرامون تئاتر و عوامل موثر در رشد و توسعه آن در ایران یکی از ضرورتهای کنونی جامعه تئاتری به شمار میرودو دراین راستا همواره از سوی هنرمندان و علاقه مندان بر ضرورت بازخوانی و بررسی میزان تاثیرات تجربه های موجود در آموزش این هنر در رشد و گسترش آن درمقاطع گوناگون تاریخ تئاتر تاکید گردیده است والبته به همین سبب پی گیری این موضوع در نواحی مختلف کشور نیز ضروری است. دهه پنجاه تبریز نقطه عطفی در تئاتر منطقه آذربایجان وبه ویژه تئاتر تبریز بود، که طی آن هنرمندان مستعدی دراین خطه معرفی شده ومشغول فعالیت گشتند دورانی که مصادف با شکل گیری مرکز آموزش تئاتر تبریز ذیل اداره فرهنگ وهنربود .مرکزی که آموزش تئاتر وتشکیل گروه های نمایشی دراین منطقه از وظایف اصلی آن شمرده می شد وبه همین سبب تاثیر آن برتوسعه تئاتر دراین منطقه شایسته پیگیری ست اتفاقی که باردیگر دردهه هشتاد با تاسیس رشته تئاتر دانشگاه نبی اکرم به گونه ای متفاوت وبا شکلی آکادمیک تکرار شد. لذا باتوجه به اینکه این شهر تبریز، از مناطق فعال تئاتر کشور محسوب شده و دراین زمینه ازپیشینه ای قابل توجه برخوردار است مطالعه تطبیقی تاثیرات مراکز آموزشی برتئاتر این منطقه ازلحاظ تربیت نیروی انسانی و همچنین محتوا و شکل آثار دردو دوره ذکر شده برای پاسخگویی به این سئوال که : روش ، کیفیت ومحتوای آموزش های تئاتری دراین منطقه چه تاثیراتی بررشد وتوسعه کمی ووشکل آثار تولیدی داشته اند؟ می تواند در برنامه ریزی ها وسیاستگذاری های آموزشی برای توسعه تئاتر درآینده مثمر ثمر باشد . دراین پژوهش که مبتنی بر روش های رایج درپژوهش های اجتماعی صورت می پذیرد ازدیدگاه های ژان دووینیو درجامعه شناسی هنر برای تحلیل داده ها ومطالع تطبیقی دو دوره ذکر شده بهره خواهیم برد.