پارسای داخل کشور کارشناسی ارشد 1401
پدیدآور: زهره صالح بیگی
استاد راهنما: ابوالفضل حاتمی ورزنه 
استاد مشاور: کیومرث فرحبخش
دانشگاه علامه طباطبائی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

چکیده

طلاق یکی از معضلات و بحران‌های اجتماعی است که موجب آسیب به کانون خانواده می‌شود و فرزندان از پیامد‌های نامطلوب طلاق، مصون نخواهند بود. براین‌اساس، پژوهش حاضر باهدف بررسی فرایند سازگاری با طلاق والدینی در فرزندان طلاق، به شیوه کیفی و با استفاده از روش زمینه‌ای یا گراندد تئوری انجام‌گرفته است. مشارکت‌کنندگان پژوهش، دختران طلاقی بودند که با طلاق والدینشان سازگار شده و حداقل 5 سال از طلاق والدینشان گذشته است. یافته‌های حاصل از مصاحبه نیمه‌ساختاریافته با 12 مشارکت‌کننده بر اساس اصل اشباع نظری ادامه یافت و تجزیه‌وتحلیل یافته‌ها با استفاده از روش استراوس و کوربین صورت گرفت. تحلیل داده‌های حاصل از مصاحبه در زمینه بررسی فرایند سازگاری با طلاق والدینی در فرزندان طلاق، منجر به شناسایی 25 کد محوری و 10 کد انتخابی تحت عنوان «انطباق‌پذیری»، «شبکه‌های حمایتی»، «موقعیت اقتصادی مطلوب»، «کیفیت والدگری»، «برخورد سازنده والدین با طلاق»، «دور شدن از شرایط تنش‌زا»، «مقابله کارآمد»، «حفظ پویایی»، «چارچوب‌بندی مجدد شناختی» و «رشد پس از ضربه» گردید. نتایج حاصل از این پژوهش ضمن افزایش بینش نسبت به فرایند سازگاری با طلاق والدین، زمینه کافی برای تدوین برنامه‌های آموزشی و کاربردی را باهدف افزایش سازگاری با طلاق والدین فراهم می‌آورد و می‌تواند آسیب‌های ناشی از طلاق والدین را تا حد زیادی کاهش دهد.