بر اساس مطالبی که در متن ارائه شده است، اولویت‌های کشور در حوزه علوم انسانی را می‌توان به شرح زیر خلاصه کرد:

تغییر نگاه به علوم انسانی

علوم انسانی در ایران همواره با چالش‌های متعددی مواجه بوده است. یکی از این چالش‌ها، نگاه سنتی و غیرکاربردی به این علوم است. این نگاه باعث شده است که علوم انسانی نتواند در حل مسائل عینی جامعه نقش موثری ایفا کند. بنابراین، یکی از اولویت‌های مهم در حوزه علوم انسانی، تغییر این نگاه و بازتعریف این علوم است.

معطوف کردن علوم انسانی به حل مسائل عینی کشور

علوم انسانی باید بتواند در حل مسائل عینی کشور نقش موثری ایفا کند. این امر مستلزم آن است که علوم انسانی با نیازهای جامعه همسو شود و به مسائل واقعی جامعه بپردازد. بنابراین، باید در حوزه سیاستگذاری علوم انسانی، برنامه‌ریزی‌های لازم برای معطوف کردن این علوم به حل مسائل عینی کشور انجام شود.

کشاندن کارآمدی علوم انسانی به رقابت‌های جهانی

علوم انسانی ایران باید بتواند در سطح جهانی رقابت کند. این امر مستلزم آن است که علوم انسانی ایران از نظر کیفیت و کمیت به سطح استانداردهای جهانی برسد. بنابراین، باید در حوزه سیاستگذاری علوم انسانی، برنامه‌ریزی‌های لازم برای کشاندن کارآمدی این علوم به رقابت‌های جهانی انجام شود.

حرفه‌گرایی در علوم انسانی

علوم انسانی برای توسعه و پیشرفت، نیازمند حرفه‌گرایی است. حرفه‌گرایی در علوم انسانی به معنای ارتقای مشاغل و حرفه‌ها و رشد متوازن هر یک از حرفه‌هاست. بنابراین، باید در حوزه علوم انسانی، عزم ملی برای ارتقای حرفه‌گرایی در این علوم ایجاد شود.
در مجموع، می‌توان گفت که اولویت‌های کشور در حوزه علوم انسانی، بر محور توسعه کارآمدی و اثربخشی این علوم در حل مسائل عینی جامعه و رقابت‌های جهانی است. برای تحقق این اولویت‌ها، باید در حوزه سیاستگذاری علوم انسانی، برنامه‌ریزی‌های لازم انجام شود و عزم ملی برای تحقق این اهداف ایجاد گردد.
در ادامه، به برخی از جزئیات هر یک از این اولویت‌ها اشاره می‌شود:
تغییر نگاه به علوم انسانی
برای تغییر نگاه به علوم انسانی، باید در حوزه آموزش و پژوهش این علوم، تحولات اساسی ایجاد شود. در حوزه آموزش، باید به جای آموزش سنتی و نظری، آموزش کاربردی و مبتنی بر حل مسائل عینی جامعه مورد توجه قرار گیرد. در حوزه پژوهش، باید به جای پژوهش‌های انتزاعی و غیرکاربردی، پژوهش‌های کاربردی و مرتبط با نیازهای جامعه انجام شود.
معطوف کردن علوم انسانی به حل مسائل عینی کشور
برای معطوف کردن علوم انسانی به حل مسائل عینی کشور، باید در حوزه سیاستگذاری علوم انسانی، برنامه‌ریزی‌های لازم انجام شود. این برنامه‌ریزی‌ها باید مبتنی بر شناسایی مسائل عینی جامعه و ظرفیت‌های علوم انسانی برای حل این مسائل باشد.
کشاندن کارآمدی علوم انسانی به رقابت‌های جهانی
برای کشاندن کارآمدی علوم انسانی به رقابت‌های جهانی، باید در حوزه آموزش و پژوهش این علوم، استانداردهای جهانی مورد توجه قرار گیرد. همچنین، باید زمینه‌های لازم برای ارتباط و همکاری با مراکز علمی و پژوهشی برتر جهان فراهم شود.
حرفه‌گرایی در علوم انسانی
برای تحقق حرفه‌گرایی در علوم انسانی، باید در حوزه آموزش و پژوهش این علوم، تحولات اساسی ایجاد شود. در حوزه آموزش، باید به جای آموزش نظری و انتزاعی، آموزش کاربردی و مبتنی بر مهارت‌های حرفه‌ای مورد توجه قرار گیرد. در حوزه پژوهش، باید به جای پژوهش‌های انتزاعی و غیرکاربردی، پژوهش‌های کاربردی و مرتبط با نیازهای حرفه‌ها انجام شود.